Сандлер Людмила Леонидовна

Дата рождения: 19 августа 1953 г.

Образование

1976–1982 гг.: филологический факультет Воронежского государственного университета имени Ленинского комсомола. Диплом с отличием от 27 июля 1982 г.;

19 октября 1995 г.: защита кандидатской диссертации на тему » Речевое воплощение художественного времени в произведениях об эпохе Петра I» г. Воронеж.

Ученая степень: кандидат филологических наук.

Ученое звание: доцент – по кафедре стилистики и литературного редактирования. Аттестат доцента от 20 февраля 2008 г.

Должность

Доцент кафедры стилистики и литературного редактирования (по 2019 г.)
Доцент кафедры электронных СМИ и речевой коммуникации факультета журналистики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» (с 2019 г.)

Почетные звания, награды, благодарности

Почетная грамота за многолетний и добросовестный труд и личный вклад в развитие университета (2008 г.)
Благодарность Воронежской областной Думы (2018 г.);

Основные направления научной деятельности

изучение жанрово-стилистических особенностей современного телевидения и тенденций его трансформации;
исследование дискурсивных особенностей языка текстов, функционирующих в связях с общественностью;
исследование изменения жанрово-стилистической системы в печатных СМИ.

Знание иностранных языков

английский

Повышение квалификации

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Оказание первой помощи» в ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» (удостоверение №362403984090 от 3 апреля 2018 года);
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Внедрение инновационных медиатехнологий в образовательном процессе высшей школы» в ФГБОУ ВО Воронежский государственный университет (удостоверение № 360400007278 от 7 декабря 2018 г.);
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование электронного обучения и дистанционных технологий в образовательной практике учебного заведения» в ФГБОУ ВО Воронежский государственный университет (удостоверение № 360400012915 от 11 марта 2021 г.).

Разработанные и преподаваемые учебные курсы (учебные дисциплины)

«Язык текстов в связях с общественностью»
«Техника речи на телевидении»
«Стилистика жанров»
«Деловое общение»
«Ораторское искусство»

Экспертная и иная профессиональная деятельность

нет

Индекс Хирша

по всем публикациям на elibrary.ru: –;
по публикациям в РИНЦ: –.

Число цитирований

из публикаций на elibrary.ru: –;
из публикаций, входящих в РИНЦ: –.

Основные научные труды

Язык специальности: Язык газеты. Выпуск 1. Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 3 курса / Т.А. Павлова, Л.Л. Сандлер. – Воронеж, 2005.
Язык специальности: телевидение. Выпуск 2. Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 3 курса / Т.А. Павлова, Л.Л. Сандлер. – Воронеж, 2005.
Язык специальности: радиовещание. Выпуск 3. Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 3 курса / Т.А. Павлова, Л.Л. Сандлер. – Воронеж, 2008.
Психологический подход к искусству спичрайтинга в современных PR-коммуникациях / Акценты. Новое в массовой коммуникации. 2009. № 3-4 (82-83). С. 79-80.
Проблемы экологии языка в СМИ./ Л.Л. Сандлер, Т.А. Павлова. Акценты. Новое в массовой коммуникации. 2008. № 1-2 (72-73). С. 54-57.
Язык специальности: современный газетный очерк Выпуск 4. / Т. А. Павлова, Л.Д. Лебедева, Л.Л. Сандлер
Учебное пособие по специальности: 030600 Журналистика ОПД.Р.02 Язык специальности (для студентов-иностранцев 3 курса) / Воронеж, 2011. – 76 с.
Речевые стратегии реализации концепта «ненависть» в политическом дискурсе. http:// rus.jf.spbu.ru/conference/2197.htm. – СПб., 2012.
Реализация концепта «ненависть» в политическом дискурсе Интернет-портала националистического движения. ДНПИ-СПб., 2013.
Дискурсивный анализ личности телеведущего информационных программ // Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской науч.-практ. конф. «Проблемы массовой коммуникации». Воронеж, 10-11 мая, 2013. – С. 145-146.
Стилистика деловой речи. – Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 2-4 курсов / Т.А. Павлова, Л.Л, Сандлер. Воронеж, 2013. – 56 с.
Стилистика научной речи. Выпуск 7 – Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 2-4 курсов. / Т.А. Павлова, Л.Л, Сандлер. Воронеж, 2014. – 72 с.
Язык специальности в лингвокультурологическом аспекте. ВГУИТ: Воронеж, 2014. – С. 51-54.
Лингвокультурологический подход к преподаванию языка специальности в иностранной аудитории. / Л.Л, Сандлер, Т.А. Павлова. Воронеж, 2014. – Акценты. – № 3-4. – С. 37-40.
Явление интердискурсивности в телевизионных диалогических текстах.
Акценты. Новое в массовой коммуникации. 2007. № 5-6 (68-69). С. 29-33.
Лингвокультурологический подход к преподаванию языка специальности в иностранной аудитории / Л.Л, Сандлер, Т.А. Павлова, УМО-регион. – Воронеж, 2014. – С. 4-11.
Язык специальности: газета. Выпуск 6 : учеб. — метод. Пособие / Т.А. Павлова, Л.Л, Сандлер Воронеж, 2014. — 156 с.
Стратегии и тактики манипулятивного коммуникативного акта в политическом дискурсе // Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской науч.-практ. конф. Воронеж, май, 2015. — С. 135-138.
Структура и содержание манипулятивного коммуникативного акта в телевизионном политическом дискурсе. Акценты. – 7-8. – 2015. — С. 5-7.
Манипулятивнный коммуникативный акт в политическом дискурсе (стратегии и тактики). Мат. междунар. науч.-практ. конф. 5-6 февраля 2016 г. – М. «Журналистика в 2015 г.». – С. 353-354.
Поликодовость как имманентное свойство телевизионного дискурса. СПб 2016 . – jf.spbu.ru/conference/6081/6086.htm.
Поликодовость и полиформатность телевизионного дискурса // Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Воронеж, май, 2016. – С. 135-138.
Кросскультурные связи в образовании на занятиях со студентами-журналистами / Л.Л, Сандлер, Т.А. Павлова // Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской научно- практической конференции. Воронеж, май, 2016. – С. 51-52.
Орфоэпия : учебное пособие/ Е.М. Бебчук, М.Я. Запрягаева, Л.Л. Сандлер // Воронежский государственный университет. – Воронеж: Издательский дом ВГУ, 2016. – 130 c.
«Язык специальности: связи с общественностью. Выпуск 8». Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 2-4 курсов / Т.А. Павлова, Л.Л, Сандлер // Воронежский государственный университет. – Воронеж : Издательский дом ВГУ, 2017. – 128 c.
Интервью-конфронтация как способ коммуникативного взаимодействия в программе «Познер» // 56-е Невские чтения. Материалы Международной научно- практической конференции. СПб, апрель, 2017. – С. 56-58.
Речевая агрессия в женских журналах / Л.Л. Сандлер, Т.А. Павлова // Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Воронеж, май, 2017. – С. 174-176.
Коммуникативные схемы в интервью-конфронтации (на примере программы «Познер») // Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской научно- практической конференции. Воронеж, май, 2017. – С. 176-178.
Русский язык как иностранный. Выпуск 9». Учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев 2-4 курсов / Т.А. Павлова, Л.Л, Сандлер. Воронеж, 2017. – 84 c.
Современная система функциональных стилей русского языка : теория и практика. Учебное пособие. Воронеж, 2017. – 214 с.
Полемический жанр ток-шоу в телевизионном дискурсе // Коммуникация в современном мире: материалы Международной научно-практической конференции «Проблемы массовой коммуникации» (10–12 мая 2018 г.). – Воронеж, 2018. – Ч. 1. – С. 129-131.
Трансформация речи ведущих под влиянием видеоблогинга в телевизионном развлекательном дискурсе – Акценты. – 3-4. – 2019.– С. 51–54.
Влияние видеоблогинга на речь ведущих в телевизионном развлекательном дискурсе // Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Медиачтения СКФУ» 23-25 мая 2019 года. Ставрополь. — C. 303-307.

Контактная информация

Тел.: +7 (473) 266-26-56(кафедра)
E-mail: lsandler@rambler.ru